Gemeinsam helfen

Helfen Sie mit, Räume zu schaffen!

Im Mittelpunkt der Camphill Schulgemeinschaften stehen die Schülerinnen und Schüler sowie die Kinder der Waldorfkindertagesstätte. Ihnen werden Lebens- und Entwicklungsräume geboten, in denen sie in ihren Begabungen, ihrer Kreativität sowie geistigen und körperlichen Fähigkeiten gefördert werden. Ziele sind die größtmögliche Selbständigkeit und Selbstbestimmung, die Zukunftsperspektiven und Teilhabe am gesellschaftlichen Leben ermöglichen.

Träger der Aktivitäten ist der Verein Camphill Schulgemeinschaften. Die staatliche Grundfinanzierung durch das Kultusministerium, dem Regierungspräsidium Tübingen, und das Sozialministerium, vertreten durch die jeweils zuständigen Sozialhilfeträger, sichert den laufenden Betrieb des sonderpädagogischen Bildungs- und Beratungszentrums mit Internat. Weitere Initiativen werden zum Teil durch kostenpflichtige Angebote getragen. Elternbeiträge werden nicht erhoben. Das Einzugsgebiet ist bundesweit.

Seit über 50 Jahren stehen die Camphill Schulgemeinschaften für ihre Heilpädagogik. Die dazu notwendige Infrastruktur ist während dieser Zeit gealtert und/oder entspricht nicht mehr dem Bedarf oder heutigen Standard. Deshalb wird baulich ersetzt, saniert oder neu gebaut. Das Kultusministerium bezuschusst den Schul- und Wohnbau zum Teil. Neben Bauprojekten sind es Förder- und Freizeitangebote, die zusätzlicher Finanzierung bedürfen. Aus diesem Grund helfen Private, Unternehmen und Förderorganisationen, Lücken zu schließen oder neue Angebote zu ermöglichen.

Ein herzlicher Dank dafür!

Gemeinsam helfen - unsere aktuellen Projekte

SPENDENKONTO

Camphill Schulgemeinschaften e. V.

Bank für Sozialwirtschaft
IBAN: DE54 5502 0500 0001 5154 15
SWIFT-BIC: BFSWDE33MNZ

KONTAKT

Birgit Serrano
Fundraising

Camphill Schulgemeinschaften e. V.
Föhrenbühlweg 5
88633 Heiligenberg-Steigen
Tel. 07554 8001-226
b.serrano@camphill-schulgemeinschaften.de

Zur Ausstellung der Zuwendungsbestätigung (Spendenbescheinigung) vermerken Sie bitte Ihre Anschrift im Verwendungszweck.

Ferienfreizeiten und Klassenfahrten

Die schönste Zeit des Jahres, entweder als Ferienfreizeit oder Klassenfahrt, will jeder nach seinen Vorstellungen verbringen. Faulenzen am Strand, fremde Länder erkunden, neue Menschen kennenlernen, einfach das tun, was Spaß macht und was den Alltag vergessen lässt. Einfach abschalten!

Das gilt auch für die Schülerinnen und Schüler der Camphill Schulgemeinschaften. Ob ins Allgäu, in den Schwarzwald, nach Österreich oder ins Tessin, mit Freude werden Koffer gepackt. Neben den üblichen Gepäckstücken müssen regelmäßig Hilfsmittel, wie zum Beispiel Rollstühle, transportiert werden. Um eine optimale Betreuungssituation sicherzustellen, ist teilweise eine 1 : 1 - Betreuung notwendig. All das ist mit zusätzlichen Kosten verbunden.

Die Ferienfreizeiten werden in der Regel als inklusives Angebot offen ausgeschrieben und durch die Aktion Mensch finanziell unterstützt. Auch Eltern/Angehörige beteiligen sich an den Kosten. Doch oftmals reichen die Gelder für Fahrten, Unterkünfte und Ausflüge nicht aus.

Kennwort: Ferienfreizeiten und Klassenfahrten


Bewegung, Wahrnehmung und Sport

Die Schule fördert durch ihre Angebote Bewegung als Ausdruck von Leben und Lebendigkeit. Sie erkennt und unterstützt Bewegung als elementare Möglichkeit, Informationen über sich selbst, den eigenen Körper, die eigenen Fähigkeiten und die Umwelt zu erhalten. Themenfelder sind: Körper- und Umwelterfahrungen, Bewegungsformen, Erlebnis, Spiel und Freizeit, Koordination und Kondition, Sportarten erproben und ausführen sowie Sport- und Mannschaftsspiele. Dazu braucht es Sportgeräte und Pflegegeräte, die die Sportanlagen im optimalen Zustand halten.

Darüber hinaus nehmen die Schülerinnen und Schüler an Sportveranstaltungen teil, zum Beispiel an den Special Olympics Wettbewerben. Dabei geht es nicht nur um Medaillen, sondern auch um Spaß und Begegnung. Hier fallen Teilnehmergebühren, Reisekosten und Kosten für Ausflüge an; denn auch die Umgebung möchte erkundet werden.

Kennwort: Bewegung und Sport


Musik und Kunst

Im Bildungsbereich Musik, darstellende und bildende Kunst wird ein wahrnehmender, handelnder und kreativer Umgang zu den Künsten eröffnet. Die Schülerinnen und Schüler erhalten Hilfen zur Persönlichkeitsentwicklung, erleben durch gemeinsames Singen, Musizieren und Tun Gemeinschaft. Dazu bedarf es Instrumente, Reisen zu Auftritten und Ausstellungen sowie künstlerisches Arbeitsmaterial.

Mit der Rainbowband, entstanden in Brachenreuthe, haben Jugendliche die Möglichkeit, selbst kreativ künstlerisch-musikalisch tätig zu sein. Das Projekt "Musik baut Brücken", bereits mit dem Förderpreis "Inklusion am Lebensort" (Freundeskreis Camphill) ausgezeichnet, zeigt, dass Musik weitgehende Wirkungen im Miteinander hat. Dabei musiziert das Föhrenbühler Schulorchester regelmäßig mit dem Böblinger Albert-Einstein-Gymnasium, dem Hermannsberger Glockenchor und den Musikern der Gemeinschaften Lehenhof und Lautenbach. Das Bruckfelden Open Air ist ein Festival, an dem Menschen mit und ohne Behinderung mit Musik feiern und Spaß haben. Um Kunst geht es zum Beispiel im Naturatelier Frickingen. Das Gelände ist eine Plattform für Kreativ-Workshops und kulturelle Veranstaltungen für Jung und Alt.

Kennwort: Musik und Kunst


Tierpädagogik

In den Camphill Schulgemeinschaften liegen die Schwerpunkte der Tierpädagogik auf dem Therapeutischen Reiten, zu dem die Hippotherapie, die heilpädagogische Förderung mit dem Pferd und das heilpädagogische Voltigieren gehören, und der Tiergestützten Therapie.

Durch das „Bewegt werden“ auf dem Pferderücken entstehen Beziehungen zu Pferd und Therapeut, die positiv auf die Motorik, das Soziale, Kognitive und Emotionale wirken. Gefühle des Wohlempfindes werden geweckt, Konzentration, Handlungsbereitschaft und Bewegungsfähigkeit werden gefordert und gefördert. Die Kinder und Jugendlichen pflegen dabei nicht nur die Pferde, sondern auch Hasen und Katzen, Enten und Esel im Rahmen der Tiergestützten Therapie.

Kennwort: Tierpädagogik



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Mittwochs gibt es ab 18:00 Uhr Pasta – All you can eat


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